Die Initiative Schule im Aufbruch strebt an, in den Schulen mehr Potenzialentfaltung für Kinder zu ermöglichen. Sie wollen Schulen, die die angeborene Begeisterung und Kreativität von Kindern und Jugendlichen erhalten und fördern. Dazu bedarf es einer neuen Lernkultur, vielfältiger Lernformate und einer wertschätzenden Haltung. Die Initiative steht für eine ganzheitliche und transformative Bildung, wie sie im Weltaktionsplan Bildung für Nachhaltige Entwicklung von der UNESCO formuliert ist. Es geht um Verantwortungsübernahme für sich selbst, für die Mitmenschen und für unseren Planeten.
Die Initiative Schule im Aufbruch wurde 2012 von Prof. Dr. Stephan Breidenbach, Prof. Dr. Gerald Hüther und Margret Rasfeld gegründet, sie ist ein Netzwerk, in dem sich Schulleiter_innen, Pädagog_innen, Eltern, Schüler_innen, Vertreter_innen der Schulaufsicht und Mitglieder von Universitäten und Hochschulen engagieren.
Durch Erfahrungsaustausch, Best- und Next-Practice-Beispiele, Informationen und unterschiedliche Materialien, Vorträge und Veranstaltungen möchte diese Initiative auch andere inspirieren sich mit der eigenen Schule auf den Weg in die Zukunft des Lernens zu machen.